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Método Singapur para el desarrollo matemático de los niños.
Método Singapur para el desarrollo matemático de los niños.
Desde el curso 2018, el colegio ha apostado por un nuevo método para trabajar las matemáticas: el método Singapur. Su implantación comenzó en primaria, y ya lo están cursando los alumnos de 1º y 2º de esta etapa.
La necesidad surgió tras observar que los niños memorizan conceptos y operaciones matemáticas sin entenderlas, que realizan procedimientos sin comprenderlos y que realizan un exceso de cálculos.
Ante esta necesidad, el colegio se encuentra ahora inmerso en una metodología que se basa en dos pilares fundamentales: LA COMPRENSIÓN Y ADQUISICIÓN DE ESTRATEGIAS MATEMÁTICAS.
Todo ello permite a los niños ser dueños de su propio aprendizaje y respetar sus ritmos.
Es un método centrado en la manipulación de elementos concretos, que el alumno es capaz de representar de forma pictórica, para, finalmente, traducirlos en signos y símbolos matemáticos, llegando así a la abstracción.
ÚNETE AL AMOR DE MARIA “Ella es una madre que tiene un tierno corazón”.
ÚNETE AL AMOR DE MARIA “Ella es una madre que tiene un tierno corazón”.
El amor de Maria llena nuestro corazón: “Ella es una madre que tiene un tierno corazón”.
San Antonio Gianelli
Una educación que tiene como Madre y modelo a Nuestra Señora del Huerto.
“ Ella es la Madre del Amor hermoso, que nace del amor de Dios y del prójimo. Dejémonos encender por ese fuego, porque sin él, en vano nos llamamos hijos de María”.
El Papa Fancisco:
En el que el pueblo de Dios manifiesta con particular intensidad su amor y devoción a la Virgen María. En este mes, es tradición rezar el Rosario en casa, con la familia. Las restricciones de la pandemia nos han “obligado” a valorizar esta dimensión doméstica, también desde un punto de vista espiritual.
Queridos hermanos y hermanas: Contemplar juntos el rostro de Cristo con el corazón de María, nuestra Madre, nos unirá todavía más como familia espiritual y nos ayudará a superar esta prueba. Rezaré por ustedes, especialmente por los que más sufren, y ustedes, por favor, recen por mí. Les agradezco y los bendigo de corazón».
Haciendo collares con los niños de Aula 2
Haciendo collares con los niños de Aula 2
La actividad que esta semana quiere compartir con todos el aula de 2 años es muy sencilla y entretenida. Cuando la hicieron, los niños se divirtieron mucho y salieron muy contentos llevándose a casa el nuevo colgante que ellos mismos habían hecho.
Si queréis hacer como ellos no necesitáis muchas cosas: harina, agua, colorante alimenticio y un tapón.
De esta manera, además de pasar un rato muy entretenido, los más pequeños podrán experimentar manipulando diversos materiales para obtener uno nuevo que les encantará.
¡Ánimo
La iniciativa del colegio es noticia en el Diario de Navarra
La iniciativa del colegio es noticia en el Diario de Navarra
Durante el período de confinamiento en los hogares es cuando más necesario se hace la conexión con los amigos y los seres queridos.
Por eso desde el Colegio el Huerto usamos las nuevas tecnologías y lanzamos Kahoot. Un juego de preguntas y respuestas en directo con el objetivo de que los alumnos conecten con sus profesores y compañeros aprendiendo de una manera divertida. La originalidad de la iniciativa ha hecho que se publique en el Diario de Navarra.
Cocinando con los más peques
Cocinando con los más peques
El aula de 2 años quiere compartir de nuevo otra de sus actividades que hizo a lo largo de este curso para que todo aquel que quiera pueda disfrutar con sus hijos de una manera educativa y muy divertida.
Y es que los alumnos más pequeños del colegio hace unos meses experimentaron qué es ser repostero por un día. Se pusieron manos a la obra, manipularon los ingredientes, siguieron con atención las instrucciones y aprendieron a hacer galletas. ¡Les salieron buenísimas!
Si queréis hacer como ellos sólo necesitáis mantequilla, harina, azúcar, huevos, levadura y cacao.
Es una actividad muy sencilla que todos pueden realizar y, sobre todo, disfrutar.
¡Ánimo!
Retos infantiles
Retos infantiles
Los retos infantiles nos ayudan a divertirnos y a aprender en nuestro encierro
Los “Retos Infantiles” son juegos o actividades donde los niños van a demostrar que se pueden divertir a la vez que aprenden a desarrollar sus capacidades, aunque estemos confinados.
Por ello, cada semana las profesoras de infantil os retaremos a realizar una actividad para que uséis vuestra creatividad para crear el material y desarrolléis la habilidad matemática, lingüística, motriz, etc.
¡ÚNETE a los “Retos Infantiles” y demuestra que no hay cuarentena que nos pueda aislar de los que queremos!
BASES DE LOS RETOS INFANTILES:
PARTICIPACIÓN
- Sólo podrán participar alumnos de educación infantil y únicamente en el reto correspondiente a su edad.
- Los participantes tendrán que grabar el reto en vídeo y publicarlo en la cuenta propia de Instagram del padre, madre o tutor, familiar o amigo que se preste a ello añadiendo el “#coronaolimpiadas” y mención a @colegionsdelhuerto. En el caso de que alguien no pueda publicarlo en Instagram podrá enviarlo a comunicacion@nshuerto.org y de ahí se publicará en la cuenta de Instagram del Colegio.
- El formato del video que se presente será siempre en horizontal y los participantes deberán llevar la camiseta, polo del colegio o incluir el logotipo del colegio. Además deberá escribirse o decirse el nombre, apellido y curso del alumno.
VOTACIONES
- Cualquier persona que quiera hacerlo podrá votar. Para ello tendrá que ir a https://pr.easypromosapp.com/p/890398. Solamente se tendrán en cuenta los votos emitidos en esta plataforma.
- Se irá publicando en Instagram y Facebook el material más votado.
PLAZOS
- La participación en los retos será semanal. La fecha límite para enviar el último vídeo será el 29 de mayo. La fecha límite para las votaciones será el 5 de junio.
PREMIOS
- Al finalizar el concurso, los ganadores de los retos más votados recibirán un trofeo y todos los retos ganadores se publicarán en la página del colegio.
Sobre Instagram:
El perfil de los usuarios participantes debe ser público. Los perfiles privados no están soportados.
Las fechas de las publicaciones deben estar publicadas antes del 29 de mayo. Sólo se importarán publicaciones (videos) en el perfil de Instagram. Las Stories no están soportadas.
La mención debe estar dentro de la descripción de la publicación, no en los comentarios.
Una vez terminados los retos infantiles se borrarán todos los datos y videos recopilados.
Al utilizar el #coronaolimpiadas usted permite la difusión del material que ha subido en su Instagram.
¿Qué pasa si ..? Experimento para niños de 2 años
¿Qué pasa si ..? Experimento para niños de 2 años
El aula de 2 años del colegio nos propone el siguiente experimento con el cual os podéis divertir, educar y sobrellevar la cuarentena.
El objetivo es despertar la curiosidad del niño y que aprenda a establecer relaciones causa-efecto.
Solo se necesita una caja, un folio, cualquier pintura de bote y unas canicas.
Es un experimento sencillo que todos puedan realizar, disfrutar y sobre todo sorprenderse con el resultado final.
Utilizar vuestra imaginación para buscarle variantes al juego, seguro que lo vais a disfrutar mucho.
Disfrutar de la magia del experimento y la sorpresa de los niños.
Ánimo #todovasalirbien #yomequedoencasa